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episódio quarenta e dois:
O que fazer e o que não fazer na compreensão da leitura
Artigo escrito por Andrea.
Uma das perguntas que recebo com frequência é como os alunos de inglês podem melhorar sua compreensão de leitura. Eles querem saber como podem ler mais rapidamente, lembrar o conteúdo da primeira vez e manter o foco.
Nesta lição, falaremos sobre o que fazer e o que não fazer na compreensão de leitura.
Uma das grandes perguntas que me fazem é: “O que faço quando não entendo o que estou lendo?”
Primeiro, vamos falar sobre o que fazer quando você se sentir confuso durante a leitura. Aqui estão 10 coisas a fazer quando você não consegue entender o que está lendo:
1) Pergunte a si mesmo: “Qual é a última coisa que me lembro de ter lido?” Volte para aquele lugar e leia devagar até identificar a parte que causou a confusão.
2) Releia quaisquer títulos ou cabeçalhos da seção que você está lendo. Às vezes, precisamos nos conectar de volta à grande ideia para entender o contexto dos detalhes.
3) Desacelere. Às vezes, estamos lendo muito rápido e é por isso que não entendemos o que estamos lendo. Diminua a velocidade quando você ficar confuso e tente novamente.
4) Enquanto relê, imagine em sua mente o que está acontecendo. Você pode ver isso em sua mente? Nossas mentes são ferramentas poderosas para a criatividade. Quando você imagina momentos da leitura em sua mente, está usando mais do seu cérebro para conectar a linguagem com as idéias.
5) Pergunte a si mesmo: sua mente está no livro ou apenas seus olhos? Se sua mente está tendo problemas para se concentrar, pergunte-se o que está fazendo sua mente vagar. Acho útil fazer uma lista do que está em minha mente para que eu possa voltar a ela depois de terminar de ler.
6) Volte para onde você estava entendendo o que estava lendo pela última vez. Em seguida, conte novamente o que você lembra sobre o artigo ou livro até aquele ponto. Às vezes, resumir pode ajudar a desencadear sua memória sobre o que você estava lendo, para que possa construir a partir dessa informação. Se algo ainda parecer confuso enquanto você está recontando, volte àquela parte e releia até entender.
7) Preveja o que você acha que vai acontecer a seguir. Às vezes, quando deixamos nossas mentes pensar sobre para onde o autor está indo, adivinhamos corretamente!
8) Faça perguntas “por que” para se conectar mais profundamente com o que você está lendo. Quando você entende por que os eventos estão acontecendo em uma história ou novo artigo, sua mente pensa criticamente sobre o que você está lendo.
9) Mude onde você está sentado (ou em pé). Nossos corpos e mentes estão conectados e, às vezes, precisamos mover nossos corpos para reorientar nossas mentes.
10) Faça uma pausa e comece de novo. Às vezes, só precisamos de uma pausa mental com a linguagem. Reserve alguns minutos para caminhar ou ouvir música. Se você estiver fazendo muitas pausas, defina um cronômetro no telefone para continuar lendo até que o cronômetro seja desativado.
Agora que eu dei a você 10 coisas para fazer quando você não consegue entender o que está lendo, vamos falar sobre o que NÃO fazer quando você não consegue entender o que está lendo:
1) Não basta pegar seu telefone e traduzir o que você está lendo. Isso retarda o desenvolvimento da leitura quando você está sempre contando com um tradutor enquanto lê. Primeiro, tente as estratégias que mencionei. Então, se você realmente precisar, chame um tradutor.
2) Não fique preso a uma única palavra ou frase para sempre. Em outras palavras, certifique-se de ler em um bom ritmo. Quando você vai devagar demais durante a leitura, você perde o “quadro geral”, porque está muito focado nas definições individuais e não o suficiente no tema geral ou no enredo do que está lendo.
3) Não leia algo que seja muito difícil para você. Se algo está muito acima do seu nível de inglês, você ficará frustrado e menos motivado para ler. Em vez disso, encontre algo para ler que esteja em seu nível, ou apenas um pouco acima dele. Isso o manterá em movimento e lendo.
4) Não leia apenas um gênero. Misture o que você lê. Se já faz um tempo que você não lê um livro de verdade, é hora de ler um livro. Se você apenas lê livros, leia postagens nas redes sociais em inglês. A variedade é a chave para desenvolver suas habilidades de leitura e vocabulário. E, por favor, não leia apenas livros didáticos e nada mais. Eles não fornecem inglês real e diário suficiente.
5) Não pare de ler. A pior coisa que você pode fazer é parar de ler. Se você realmente deseja desenvolver suas habilidades de compreensão e vocabulário, você precisa ler o máximo possível em inglês. Não traduza apenas a página de um site. Experimente primeiro em inglês.
É isso! O que fazer e o que não fazer para entender o que você está lendo.
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Até a próxima vez, bom aprendizado!
Andrea
Speak Clear English - Enroll Today
Jhessika Nascimento
Director of International Partnerships
Jhessika Nascimento is the Director of International Partnerships for Study With Andrea and lives in Brasilia, Brazil.
Jhessika is a bilingual teacher of English and Portuguese, studying for a Master's Degree in Strategic Management in Information Technologies at the Universidad Internacional Iberoamericana.
Graduation in Letters - Portuguese and English.
Postgraduate in Teaching in Higher Education.
Postgraduate in Risk Management and Cybersecurity.
Postgraduate Executive MBA in Process Management BPM-CBOK.
Postgraduate in Translation and Proofreading of Texts in English.
The following is a TOEFL Reading practice test to help you prepare for the Reading section of the TOEFL test.
Instructions: Read the sample passage below and then answer the questions that follow.
TOEFL Reading Practice Passage
Gorillas are ground-dwelling, predominantly herbivorous apes that inhabit the forest of central Sub-Saharan Africa. The genus Gorilla is divided into two species: the eastern gorillas and the western gorillas (both critically endangered), and either four or five subspecies. They are the largest living primates. The DNA of gorillas is highly similar to that of humans, from 95 to 99% depending on what is included, and they are the next closest living relatives to humans after the chimpanzees and bonobos.
Gorillas' natural habitats cover tropical or subtropical forest in Sub-Saharan Africa. Although their range covers a small percentage of Sub-Saharan Africa, gorillas cover a wide range of elevations. The mountain gorilla inhabits the Albertine Rift montane cloud forests of the Virunga Volcanoes, ranging in altitude from 2,200 to 4,300 metres (7,200 to 14,100 ft). Lowland gorillas live in dense forests and lowland swamps and marshes as low as sea level, with western lowland gorillas living in Central West African countries and eastern lowland gorillas living in the Democratic Republic of the Congo near its border with Rwanda.
(#1) Gorillas move around by knuckle-walking, although they sometimes walk upright for short distances, typically while carrying food or in defensive situations. (#2) A 2018 study investigating the hand posture of 77 mountain gorillas at Bwindi Impenetrable National Park (8% of the population) found that knuckle walking was done only 60% of the time, and they also supported their weight on their fists, the backs of their hands/feet, and on their palms/soles (with the digits flexed). (#3) Studies of gorilla handedness have yielded varying results, with some arguing for no preference for either hand, and others right-hand dominance for the general population. (#4)
The eastern gorilla is more darkly colored than the western gorilla, with the mountain gorilla being the darkest of all. The mountain gorilla also has the thickest hair. The western lowland gorilla can be brown or grayish with a reddish forehead. In addition, gorillas that live in lowland forest are more slender and agile than the more bulky mountain gorillas. The eastern gorilla also has a longer face and broader chest than the western gorilla. Like humans, gorillas have individual fingerprints. Their eye color is dark brown, framed by a black ring around the iris. Gorilla facial structure is described as mandibular prognathism, that is, the mandible protrudes farther out than the maxilla. Adult males also have a prominent sagittal crest.
A gorilla's lifespan is normally between 35 and 40 years, although zoo gorillas may live for 50 years or more. Colo, a female western gorilla at the Columbus Zoo and Aquarium, was the oldest known gorilla at 60 years of age when she died on 17 January 2017.
Questions
1. According to the passage, gorillas can live in
a. a variety of altitudes.
b. several different countries in Africa.
c. thick forests.
d. lowland forests only.
2. All of the following is true about gorillas EXCEPT
a. they primarily eat smaller animals.
b. they live in a forest habitat.
c. their genetics are similar to humans.
d. their diet consists of vegetation.
3. Look at the word predominantly in paragraph 1. The word predominantly in this passage refers to
a. impulsively
b. unfortunately
c. mainly
d. lastly
4. Look at the word inhabits in paragraph 2. The word inhabits in this passage refers to
a. lives in
b. protects
c. goes
d. works
5. The author implies that
a. most gorillas prefer using their left hand over their right.
b. gorillas rarely walk on their knuckles.
c. gorillas regularly walk upright for long distances.
d. studies haven't solidly proven which hand gorillas prefer using.
6. Why does the writer mention that the eastern gorilla also has a longer face and broader chest than the western gorilla?
a. To validate the importance a broad chest in western gorillas
b. To define the meaning of "broad"
c. To highlight a physical difference between types of gorillas
d. To demonstrate that most gorillas are identical in physical build
7. Which of the following statements is true for BOTH eastern and western gorillas.
a. Both eastern and western gorrilas are brown with red foreheads.
b. Both eastern and western gorrilas have unique fingerprints.
c. Both eastern and western gorrilas have thin hair.
d. Both eastern and western gorrilas have light brown eyes.
8. In Paragraph 3, look at the four numbers (#1, #2, #3, #4) that indicate where the following sentence would be added to the passage.
Such a range of hand postures was previously thought to have been used by only orangutans.
Where would the sentence best fit?
(View all the correct answers below.)
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Answers: 1. d 2. a 3. c 4. a 5. d 6. c 7. b 8. #3
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About Andrea
Andrea Giordano is the founder of StudyWithAndrea.com and has taught more than 1,000,000 students from 180 countries. Andrea holds a Master of Education (TESOL) from Shenandoah University, and is the former Executive Director of TESOL and ESL programs at Campbellsville University. Andrea is a proven leader in online English teaching and is driven by her passion to help you speak English clearly.